Қазақша МӘТІНДІК және САНДЫҚ
Үміткердің мәтіндік және сандық ақпаратпен жұмыс істеу қабілетін бағалау дегеніміз — адамның оқығанын түсіне ала ма,? сандарды дұрыс есептей ала ма,? сол ақпаратты дұрыс пайдалана ала ма,? дегенді тексеру.
——————————————————————
1) олай болса Мәтіндік ақпаратты нақтылап түсіндірейін
Мұнда мынадай сұрақтарға жауап іздейміз:
Берілген мәтінді дұрыс түсінді ме?
Негізгі ойды ажырата алды ма?
Ақпараттан қорытынды шығара ала ма?
Артық немесе қате ақпаратты байқайды ма?
Мысал:
Қысқа мәтін беріп, «негізгі ойы қандай?», «қай тұжырым дұрыс?» деген сұрақтар қою.
2) Келесі Сандық ақпаратты нақтылап түсіндірейін
Бұл жерде адамның сандармен жұмысын қараймыз:
Қарапайым есептерді дұрыс шығара ма?
Пайызды, үлесті түсіне ме?
Кесте немесе диаграмманы оқи ала ма?
Санға қарап шешім қабылдай ала ма?
Мысал:
«Сатылым 20%-ға өсті. Бұрын 100 болған, қазір қанша?» деген сияқты есептер.
——————————————————————
[raw]Мәтіндік және сандық ақпаратпен жұмыс істеу қабілетін бағалау тестілеуі
Навигация (только номера заданий)
0 из 47 заданий окончено
Вопросы:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
Информация
бастаңыз
Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.
Тест загружается...
Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.
Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:
Результаты
Ваше время:
Время вышло
Вы набрали 0 из 0 баллов (0)
Рубрики
- Нет рубрики 0%
-
ЕСКЕРТУ! Мысалы ретінде берілген сұрақтар тек мәтіндік және сандық ақпаратпен жұмыс жасау дағдысын үйренуге арналған. Шынайы тест кезінде мәтіндер мен сандар әртүрлі болуы мүмкін, бірақ есеп шығару логикасы мен тәсілі өзгермейді. Сондықтан сұрақтарды сөзбе-сөз жаттап алуға болмайды; мәтіндер мен сандар әрқашан жаңарып отырады. Сол себепті түсіндірмелерді және есеп шығару формулаларын жақсы меңгеру өте маңызды.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- С ответом
- С отметкой о просмотре
-
Задание 1 из 47
1.
Мәтін:
Мемлекеттік органда құжаттарды қарау тәртібі жетілдірілді.
Сұрақ:
Мәтінде не туралы айтылған?Правильно
Түсіндірме: «Жетілдірілді» деген сөз бар тәртіптің өзгеріп, жақсартылғанын білдіреді.
Қызметкерлер, қаржы немесе тоқтау туралы ештеңе айтылмаған.Неправильно
Түсіндірме:«Жетілдірілді» деген сөз бар тәртіптің өзгеріп, жақсартылғанын білдіреді.
Қызметкерлер, қаржы немесе тоқтау туралы ештеңе айтылмаған. -
Задание 2 из 47
2.
Мәтін:
Қызмет көрсету мерзімдерін сақтау бақылауға алынды.Сұрақ:
Негізгі әрекетті анықтаңыз.Правильно
Түсіндірме:
Мәтіндегі негізгі іс-әрекет – бақылауға алу.
Ұзарту, қысқарту немесе тоқтату туралы ақпарат жоқ.Неправильно
Түсіндірме:
Мәтіндегі негізгі іс-әрекет – бақылауға алу.
Ұзарту, қысқарту немесе тоқтату туралы ақпарат жоқ. -
Задание 3 из 47
3.
Мәтін:
Электронды форматты қолдану үлесі артты.Сұрақ:
Қай тұжырым дұрыс?Правильно
Түсіндірме: «Үлесі артты» → қолдану көбейгенін білдіреді.
Неправильно
Түсіндірме: «Үлесі артты» → қолдану көбейгенін білдіреді.
-
Задание 4 из 47
4.
Мәтін:
Ішкі талдау нәтижелері басшылыққа ұсынылды.Сұрақ:
Мәтінде не көрсетілген?Правильно
Түсіндірме:
Мәтінде шешім қабылданды немесе жарияланды деп айтылмайды.
Тек нәтижелердің ұсынылғаны ғана бар.Неправильно
Түсіндірме:
Мәтінде шешім қабылданды немесе жарияланды деп айтылмайды.
Тек нәтижелердің ұсынылғаны ғана бар. -
Задание 5 из 47
5.
Мәтін:
Қызмет көрсету сапасын арттыру шаралары жоспарланды.Сұрақ:
Мәтінге сәйкес не жасалды?Правильно
Түсіндірме:
«Жоспарланды» – болашаққа арналған әрекет.
Іске асырылды немесе бағаланды деген сөздер жоқ.Неправильно
Түсіндірме:
«Жоспарланды» – болашаққа арналған әрекет.
Іске асырылды немесе бағаланды деген сөздер жоқ. -
Задание 6 из 47
6.
Мәтін:
Қызметкерлерге әдістемелік нұсқаулықтар таратылды.Сұрақ:
Негізгі іс-әрекет қандай?Правильно
Түсіндірме:
Нұсқаулық тарату ≠ оқыту.
дәл айтылған әрекеттен ауытқымау өте маңызды.Неправильно
Түсіндірме:
Нұсқаулық тарату ≠ оқыту.
дәл айтылған әрекеттен ауытқымау өте маңызды. -
Задание 7 из 47
7.
1-сұрақ
Мәтін:
Мемлекеттік органда азаматтардың өтініштерін қарау тәртібі қайта қаралды.Сұрақ:
Мәтінге сәйкес қандай әрекет жасалды?Правильно
Түсіндірме:
«Қайта қаралды» — талқыланып, зерделенгенін білдіреді.
Бекітілді немесе тоқтатылды деп мәтінде айтылмаған.Неправильно
Түсіндірме:
«Қайта қаралды» — талқыланып, зерделенгенін білдіреді.
Бекітілді немесе тоқтатылды деп мәтінде айтылмаған. -
Задание 8 из 47
8.
Мәтін:
Ішкі тексеру нәтижесінде бірқатар кемшіліктер анықталды.Сұрақ:
Мәтінде қандай ақпарат айтылмаған?Правильно
Түсіндірме:
Кемшіліктер анықталған, бірақ оларды жою туралы ештеңе айтылмаған.Неправильно
Түсіндірме:
Кемшіліктер анықталған, бірақ оларды жою туралы ештеңе айтылмаған. -
Задание 9 из 47
9.
Мәтін:
Азаматтардың өтініштері белгіленген мерзімде қаралды.Сұрақ:
Қандай қорытынды дұрыс?Правильно
Түсіндірме:
«Белгіленген мерзімде» — талаптың сақталғанын білдіреді.Неправильно
Түсіндірме:
«Белгіленген мерзімде» — талаптың сақталғанын білдіреді. -
Задание 10 из 47
10.
Мәтін:
Құжат айналымын жетілдіру қажеттілігі анықталды.Сұрақ:
Мәтінге сәйкес не айтуға болады?Правильно
Түсіндірме:
Нақты әрекет емес, қажеттілік ғана анықталған.
Бұл айырмашылық агенттік тестінде өте маңызды.Неправильно
Түсіндірме:
Нақты әрекет емес, қажеттілік ғана анықталған.
Бұл айырмашылық агенттік тестінде өте маңызды. -
Задание 11 из 47
11.
2026 жылы облыстық мемлекеттік органда ішкі процестерді оңтайландыру шаралары жүргізілді. Нәтижесінде қағаз құжат айналымы қысқартылып, электронды форматқа көшу қамтамасыз етілді. Бұл құжаттарды тіркеу және өңдеу уақытын азайтуға мүмкіндік берді. Сонымен қатар, қызметкерлерге арналған оқыту семинарлары ұйымдастырылып, олардың кәсіби біліктілігі артты. Аталған шаралар халыққа көрсетілетін қызметтердің сапасына оң әсер етті.
Сұрақ:
Мәтіннің негізгі мақсаты қандай?Правильно
Түсіндірме:
Мәтінде қандай шаралар жүргізілгені және олардың нәтижесі сипатталады. Бұл – баяндаудың негізгі мақсаты.Неправильно
Түсіндірме:
Мәтінде қандай шаралар жүргізілгені және олардың нәтижесі сипатталады. Бұл – баяндаудың негізгі мақсаты. -
Задание 12 из 47
12.
2026 жылы облыстық мемлекеттік органда ішкі процестерді оңтайландыру шаралары жүргізілді. Нәтижесінде қағаз құжат айналымы қысқартылып, электронды форматқа көшу қамтамасыз етілді. Бұл құжаттарды тіркеу және өңдеу уақытын азайтуға мүмкіндік берді. Сонымен қатар, қызметкерлерге арналған оқыту семинарлары ұйымдастырылып, олардың кәсіби біліктілігі артты. Аталған шаралар халыққа көрсетілетін қызметтердің сапасына оң әсер етті.
Сұрақ:
Оқыту семинарларының негізгі мақсаты қандай болды?Правильно
Түсіндірме:
Тікелей «кәсіби біліктілігі артты» деп көрсетілген.Неправильно
Түсіндірме:
Тікелей «кәсіби біліктілігі артты» деп көрсетілген. -
Задание 13 из 47
13.
2026 жылы мемлекеттік органда азаматтардың өтініштерін қабылдау процесі қайта қаралды. Нәтижесінде өтініштерді тіркеу мерзімі қысқартылды.
Сұрақ:
Мәтінге сәйкес қандай өзгеріс орын алды?Правильно
Түсіндірме: мәтінде тіркеу мерзімінің қысқарғаны нақты айтылған.
Неправильно
Түсіндірме: мәтінде тіркеу мерзімінің қысқарғаны нақты айтылған.
-
Задание 14 из 47
14.
Қызмет көрсету сапасына қатысты шағымдар тіркелген жоқ.
Сұрақ:
Мәтінге сәйкес не айтуға болады?Правильно
Түсіндірме:
«Тіркелген жоқ» — шағым мүлде болмағанын білдіреді.
Азайды деген — болжам, мәтінде жоқ.Неправильно
Түсіндірме:
«Тіркелген жоқ» — шағым мүлде болмағанын білдіреді.
Азайды деген — болжам, мәтінде жоқ. -
Задание 15 из 47
15.
Қызмет көрсету сапасын арттыру бойынша ұсыныстар әзірленді және талқыланды.
Сұрақ:
Мәтінге сәйкес қай ақпарат айтылмаған?Правильно
Түсіндірме:
Мәтінде тек ұсыныстар әзірленіп, талқыланғаны айтылған. Енгізілгені туралы ақпарат жоқ. “Мақсат болды” айтылуы мәтіннің мәнін білдіреді, бірақ енгізу фактісі жоқ.Неправильно
Түсіндірме:
Мәтінде тек ұсыныстар әзірленіп, талқыланғаны айтылған. Енгізілгені туралы ақпарат жоқ. “Мақсат болды” айтылуы мәтіннің мәнін білдіреді, бірақ енгізу фактісі жоқ. -
Задание 16 из 47
16.
Азаматтардың өтініштерін қарау мерзімдерін сақтау тұрақты бақылауда, бірақ кейбір өтініштер қосымша тексеруді қажет етті.
Сұрақ:
Мәтінге сәйкес не айтуға болады?Правильно
Түсіндірме:
Мәтінде «қосымша тексеруді қажет етті» деп нақты айтылған. «Барлығы уақытында қаралды» деп айту дұрыс емес, өйткені кейбіріне қосымша тексеру қажет болған.Неправильно
Түсіндірме:
Мәтінде «қосымша тексеруді қажет етті» деп нақты айтылған. «Барлығы уақытында қаралды» деп айту дұрыс емес, өйткені кейбіріне қосымша тексеру қажет болған. -
Задание 17 из 47
17.
Мәтін:
Қызметкерлерге жаңа регламенттер түсіндірілді, және оларды қолдану бойынша жаттығулар өткізілді.Сұрақ:
Мәтінге сәйкес қай әрекет жасалмады?Правильно
Түсіндірме:
Түсіндірілді және жаттығулар өткізілді – айтылған. Бірақ нақты қолдану туралы мәтінде ештеңе жоқ.Неправильно
Түсіндірме:
Түсіндірілді және жаттығулар өткізілді – айтылған. Бірақ нақты қолдану туралы мәтінде ештеңе жоқ. -
Задание 18 из 47
18.
Қызмет көрсету процесін жетілдіру жоспарланып отыр, жаңа әдістерді енгізу қазір тек зерттелуде.
Сұрақ:
Мәтінге сәйкес не нақты орындалды?Правильно
Түсіндірме:
«Қазір тек зерттелуде» – әрекет болып жатыр, бірақ енгізу немесе аяқтау жоқ.Неправильно
Түсіндірме:
«Қазір тек зерттелуде» – әрекет болып жатыр, бірақ енгізу немесе аяқтау жоқ. -
Задание 19 из 47
19.
Қызметкерлерге жаңа ережелер түсіндірілді, бірақ тәжірибеде қолдану қазір қарастырылуда.
Сұрақ:
Дұрыс тұжырым:Правильно
Түсіндірме:
Түсіндірілді — нақты орындалған әрекет. Қолдану әлі қарастырылуда.Неправильно
Түсіндірме:
Түсіндірілді — нақты орындалған әрекет. Қолдану әлі қарастырылуда. -
Задание 20 из 47
20.
Мемлекеттік қызмет орталығында құжаттарды тіркеу процесі жаңартылды. Қызметкерлерге жаңа процедура бойынша жұмыс істеу тәртібі түсіндірілді. Кейбір бөлімдер жаңа тәртіпті енгізуде тәжірибе жинап жатыр.
3-сұрақ
Қайсысы әлі толық жүзеге асырылып жатыр?
Правильно
Түсіндірме:
Мәтінде: «кейбір бөлімдер жаңа тәртіпті енгізуде тәжірибе жинап жатыр» — толық орындалмаған, әлі процесс жүріп жатыр.Неправильно
Түсіндірме:
Мәтінде: «кейбір бөлімдер жаңа тәртіпті енгізуде тәжірибе жинап жатыр» — толық орындалмаған, әлі процесс жүріп жатыр. -
Задание 21 из 47
21.
Мемлекеттік қызмет орталығында құжаттарды өңдеу тәртібі жаңартылды. Қызметкерлерге жаңа процедура көрсетілді, кейбір бөлімдер оны толық енгізуде тәжірибе жинап жатыр.
Сұрақ: Қайсысы әлі толық жүзеге асырылып жатыр?
Правильно
Түсіндірме: Мәтінде: «кейбір бөлімдер оны толық енгізуде тәжірибе жинап жатыр».
Неправильно
Түсіндірме: Мәтінде: «кейбір бөлімдер оны толық енгізуде тәжірибе жинап жатыр».
-
Задание 22 из 47
22.
«Қоғамдық жұмыс — азаматтардың қоғам игілігі үшін ерікті түрде атқаратын қызметі. Ол әлеуметтік мәселелерді шешуге, тұрғындар арасындағы ынтымақтастықты нығайтуға және азаматтық жауапкершілікті арттыруға ықпал етеді.»
Сұрақ: Мәтіннің негізгі ойы қандай?Правильно
Түсіндірме:
Мәтінде қоғамдық жұмыстың қоғамға тигізетін оң әсерлері (әлеуметтік мәселе шешу, ынтымақтастық, жауапкершілік) айтылған. Сондықтан негізгі ой — оның пайдасы.Неправильно
Түсіндірме:
Мәтінде қоғамдық жұмыстың қоғамға тигізетін оң әсерлері (әлеуметтік мәселе шешу, ынтымақтастық, жауапкершілік) айтылған. Сондықтан негізгі ой — оның пайдасы. -
Задание 23 из 47
23.
«Қоғамдық жұмыс — азаматтардың қоғам игілігі үшін ерікті түрде атқаратын қызметі. Ол әлеуметтік мәселелерді шешуге, тұрғындар арасындағы ынтымақтастықты нығайтуға және азаматтық жауапкершілікті арттыруға ықпал етеді.»
Сұрақ:
Қоғамдық жұмыс қандай нәтижеге әкеледі?Правильно
Түсіндірме:
Мәтінде қоғамдық жұмыс «тұрғындар арасындағы ынтымақтастықты нығайтады» деп тікелей айтылған.Неправильно
Түсіндірме:
Мәтінде қоғамдық жұмыс «тұрғындар арасындағы ынтымақтастықты нығайтады» деп тікелей айтылған. -
Задание 24 из 47
24.
«Ауыл шаруашылығы — ел экономикасының маңызды салаларының бірі. Бұл сала халықты азық-түлікпен қамтамасыз етіп қана қоймай, ауылдық жерлерде жұмыс орындарын құруға және өңірлердің әлеуметтік дамуына ықпал етеді.»
Сұрақ:
Мәтіннің негізгі ойы қандай?Правильно
Түсіндірме:
Мәтінде ауыл шаруашылығының экономика үшін маңызы, азық-түлікпен қамтамасыз етуі және әлеуметтік әсері айтылған. Сондықтан негізгі ой — оның экономикадағы рөлі.Неправильно
Түсіндірме:
Мәтінде ауыл шаруашылығының экономика үшін маңызы, азық-түлікпен қамтамасыз етуі және әлеуметтік әсері айтылған. Сондықтан негізгі ой — оның экономикадағы рөлі. -
Задание 25 из 47
25.
«Ауыл шаруашылығын дамытуда заманауи технологияларды енгізудің маңызы зор. Су үнемдеу жүйелері, жаңа агротехникалық әдістер және цифрлық бақылау құралдары өнімділікті арттырып, табиғи ресурстарды тиімді пайдалануға мүмкіндік береді.»
Сұрақ:
Мәтінге сәйкес қандай құралдар өнімділікті арттыруға ықпал етеді?Правильно
Түсіндірме:
Мәтінде нақты «су үнемдеу жүйелері» мен «цифрлық бақылау құралдары» аталып, олардың өнімділікті арттыратыны көрсетілген.Неправильно
Түсіндірме:
Мәтінде нақты «су үнемдеу жүйелері» мен «цифрлық бақылау құралдары» аталып, олардың өнімділікті арттыратыны көрсетілген. -
Задание 26 из 47
26.
«Ауыл шаруашылығы — ел экономикасының маңызды салаларының бірі. Бұл сала халықты азық-түлікпен қамтамасыз етіп қана қоймай, ауылдық жерлерде жұмыс орындарын құруға және өңірлердің әлеуметтік дамуына ықпал етеді.»
Сұрақ:
Мәтін бойынша дұрыс қорытындыны таңдаңыз.Правильно
Түсіндірме:
Мәтінде ауыл шаруашылығының азық-түлік, жұмыс орны және әлеуметтік даму тұрғысынан кең әсері бар екені көрсетілген.Неправильно
Түсіндірме:
Мәтінде ауыл шаруашылығының азық-түлік, жұмыс орны және әлеуметтік даму тұрғысынан кең әсері бар екені көрсетілген. -
Задание 27 из 47
27.
Кесте берілген:
жыл Өнім көлемі 2022 800 2023 1000 Сұрақ: 2023 жылы өнім көлемі 2022 жылмен салыстырғанда қанша пайызға артты?
Правильно
Түсіндірме:
Айырма: 1000 − 800 = 200
Пайыз: (200 ÷ 800) × 100 = 25%Неправильно
Түсіндірме:
Айырма: 1000 − 800 = 200
Пайыз: (200 ÷ 800) × 100 = 25% -
Задание 28 из 47
28.
ПАЙЫЗ ЕСЕПТЕУ
Сұрақ:Фермада 240 қызметкер бар. Оның 35%-ы әйелдер.
Әйел қызметкерлер саны:Правильно
Түсіндірме:
240 × 0,35 = 84
тестте ең жиі кездесетін есеп түрі.Неправильно
Түсіндірме:
240 × 0,35 = 84
тестте ең жиі кездесетін есеп түрі. -
Задание 29 из 47
29.
ОРТАША МӘН
Шаруашылықтағы соңғы 4 айдағы өнім көлемі (тонна): 120, 140, 160, 180
Сұрақ: Орташа өнім көлемін табыңыз?Правильно
Түсіндірме:
(120 + 140 + 160 + 180) ÷ 4 = 600 ÷ 4 = 150Неправильно
Түсіндірме:
(120 + 140 + 160 + 180) ÷ 4 = 600 ÷ 4 = 150 -
Задание 30 из 47
30.
САЛЫСТЫРУ
Сұрақ:
Бірінші шаруашылықта 360 гектар, екіншісінде 450 гектар жер бар.
Екінші шаруашылықтың жері біріншіге қарағанда қанша пайызға көп?Правильно
Түсіндірме:
Айырма: 450 − 360 = 90
Пайыз: (90 ÷ 360) × 100 = 25%Неправильно
Түсіндірме:
Айырма: 450 − 360 = 90
Пайыз: (90 ÷ 360) × 100 = 25% -
Задание 31 из 47
31.
ПРОПОРЦИЯ
Сұрақ:
5 жұмысшы 10 күнде егістік жұмыстарын аяқтайды.
Сол жұмысты 10 жұмысшы неше күнде аяқтайды?Правильно
Жұмыс көлемі бірдей.
Жұмысшы саны 2 есе артса → уақыт 2 есе қысқарады.
10 ÷ 2 = 5 күнНеправильно
Жұмыс көлемі бірдей.
Жұмысшы саны 2 есе артса → уақыт 2 есе қысқарады.
10 ÷ 2 = 5 күн -
Задание 32 из 47
32.
ЛОГИКАЛЫҚ САНДЫҚ ҚОРЫТЫНДЫ
Сұрақ:
2023 жылы шаруашылық шығыны 12 млн тг болды.
2024 жылы шығын 15%-ға артты.
2024 жылғы шығын көлемі:Правильно
Түсіндірме:
12 × 0,15 = 1,8
12 + 1,8 = 13,8 млнНеправильно
Түсіндірме:
12 × 0,15 = 1,8
12 + 1,8 = 13,8 млн -
Задание 33 из 47
33.
КЕРІ ЕСЕП
Сұрақ:
Өнім көлемі 900 тонна болды. Бұл өткен жылмен салыстырғанда 20%-ға артық.
Өткен жылғы өнім көлемі қанша болған?Правильно
Түсіндірме:
900 = 120%
100% = 900 ÷ 1,2 = 750Неправильно
Түсіндірме:
900 = 120%
100% = 900 ÷ 1,2 = 750 -
Задание 34 из 47
34.
КЕСТЕМЕН ЖҰМЫС
Сұрақ: 2025 жылы егіс алқабы 2024 жылмен салыстырғанда қанша пайызға артты?жыл егіс алқабы (гектар) 2024 1200 2025 1500 Правильно
Түсіндірме:
Айырма: 1 500 − 1 200 = 300
Пайыз: (300 ÷ 1 200) × 100 = 25%Неправильно
Түсіндірме:
Айырма: 1 500 − 1 200 = 300
Пайыз: (300 ÷ 1 200) × 100 = 25% -
Задание 35 из 47
35.
КЕСТЕМЕН ЖҰМЫС
Сұрақ: 2025 жылы мал басы саны 2024 жылмен салыстырғанда қанша пайызға артты?жыл мал басы (саны) 2023 1200 2024 1500 2025 1650 Правильно
Түсіндірме:
1) Айырма: 1 650 − 1 500 = 150
2) Пайыз: (150 ÷ 1 500) × 100 = 10%Неправильно
Түсіндірме:
1) Айырма: 1 650 − 1 500 = 150
2) Пайыз: (150 ÷ 1 500) × 100 = 10% -
Задание 36 из 47
36.
КЕСТЕМЕН ЖҰМЫС
Сұрақ: 2023 жылы астық өнімділігі 2022 жылмен салыстырғанда қанша пайызға артты?
жыл астық өнімділігі (ц/га) 2021 18 2022 20 2023 24 Правильно
Түсіндірме:
1. Айырма: 24 − 20 = 4
2. Пайыз: (4 ÷ 20) × 100 = 20%Неправильно
Түсіндірме:
1. Айырма: 24 − 20 = 4
2. Пайыз: (4 ÷ 20) × 100 = 20% -
Задание 37 из 47
37.
ПАЙЫЗ ЕСЕПТЕУ
Сұрақ:
Ауыл шаруашылығы кооперативінде 360 мүше бар.
Оның 40%-ы егін шаруашылығымен айналысады.
Егін шаруашылығымен айналысатын мүшелер саны:Правильно
Түсіндірме:
360 × 0,40 = 144Неправильно
Түсіндірме:
360 × 0,40 = 144 -
Задание 38 из 47
38.
ОРТАША МӘН
Сұрақ: Шаруашылықтағы соңғы 5 жылдағы астық өнімділігі (ц/га): 18, 20, 22, 24, 26
Орташа өнімділікті табыңыз.Правильно
Түсіндірме:
18 + 20 + 22 + 24 + 26 = 110 ÷ 5 = 22Неправильно
Түсіндірме:
18 + 20 + 22 + 24 + 26 = 110 ÷ 5 = 22 -
Задание 39 из 47
39.
САЛЫСТЫРУ
Сұрақ:
Бір фермер 480 тонна, екіншісі 600 тонна өнім өндірді.
Екінші фермердің өнімі біріншімен салыстырғанда қанша пайызға көп?Правильно
Түсіндірме:
Айырма: 600 − 480 = 120
(120 ÷ 480) × 100 = 25%Неправильно
Түсіндірме:
Айырма: 600 − 480 = 120
(120 ÷ 480) × 100 = 25% -
Задание 40 из 47
40.
ПРОПОРЦИЯ
Сұрақ:
6 жұмысшы 12 күнде бір жұмысты орындайды.
Сол жұмысты 9 жұмысшы неше күнде орындайды?Правильно
Түсіндірме:
Жұмыс көлемі тұрақты.
6 × 12 = 72 адам-күн
72 ÷ 9 = 8 күнНеправильно
Түсіндірме:
Жұмыс көлемі тұрақты.
6 × 12 = 72 адам-күн
72 ÷ 9 = 8 күн -
Задание 41 из 47
41.
ПАЙЫЗДЫҚ ӨЗГЕРІС
Сұрақ:
2023 жылы ауыл шаруашылығы өнімінің құны 20 млн теңге болды.
2024 жылы бұл көрсеткіш 10%-ға төмендеді.
2024 жылғы өнім құны:Правильно
Түсіндірме:
20 × 0,10 = 2
20 − 2 = 18 млнНеправильно
Түсіндірме:
20 × 0,10 = 2
20 − 2 = 18 млн -
Задание 42 из 47
42.
КЕРІ ПАЙЫЗ
Сұрақ:
Егістік алқабы 1 080 гектарға жетті.
Бұл өткен жылмен салыстырғанда 20%-ға артық.
Өткен жылғы егістік алқабы қанша болған?Правильно
Түсіндірме:
1 080 = 120%
100% = 1 080 ÷ 1,2 = 900Неправильно
Түсіндірме:
1 080 = 120%
100% = 1 080 ÷ 1,2 = 900 -
Задание 43 из 47
43.
Сұрақ:
2023 жылы егін өнімділігі 1 200 тоннаға жетті.
Бұл өткен жылмен салыстырғанда 20%-ға артық.
Өткен жылғы өнім көлемі қанша болды?Правильно
Қарапайым түсіндірме:
1️⃣ Біз білеміз: 2023 жылғы өнім өткен жылға қарағанда 20% көп.
Яғни 2023 жыл = өткен жыл + 20%2️⃣ 1 200 тонна = 100% + 20% = 120% өткен жылдық өнім.
3️⃣ Өткен жыл = 1 200-ді 120%-ға бөлейік:
1
200
÷
1
,
2
=
1
000
1200÷1,2=10004️⃣ Жауап: 1 000 тонна ✅
Неправильно
Қарапайым түсіндірме:
1️⃣ Біз білеміз: 2023 жылғы өнім өткен жылға қарағанда 20% көп.
Яғни 2023 жыл = өткен жыл + 20%2️⃣ 1 200 тонна = 100% + 20% = 120% өткен жылдық өнім.
3️⃣ Өткен жыл = 1 200-ді 120%-ға бөлейік:
1
200
÷
1
,
2
=
1
000
1200÷1,2=10004️⃣ Жауап: 1 000 тонна ✅
-
Задание 44 из 47
44.
КЕРІ ПАЙЫЗ
Сұрақ:
2024 жылы сүт өнімділігі 1 500 литрге жетті. Бұл өткен жылға қарағанда 25%-ға көп. Өткен жылғы сүт өнімділігі қанша болды?Правильно
түсіндірме:
1️⃣ Біз білеміз: 2024 жылғы өнім = өткен жыл + 25%
Яғни 1 500 литр = 100% + 25% = 125% өткен жыл2️⃣ Өткен жыл = 1 500 ÷ 1,25
1500÷1,25=1200
3️⃣ Жауап: 1 200 литр ✅Неправильно
түсіндірме:
1️⃣ Біз білеміз: 2024 жылғы өнім = өткен жыл + 25%
Яғни 1 500 литр = 100% + 25% = 125% өткен жыл2️⃣ Өткен жыл = 1 500 ÷ 1,25
1500÷1,25=1200
3️⃣ Жауап: 1 200 литр ✅ -
Задание 45 из 47
45.
Егер бір бөлімде 40 қызметкер болса, оның 60%-ы жоғары білімді.
Жоғары білімді қызметкерлер саны:Правильно
Есептеу:
40 × 0,6 = 24Неправильно
Есептеу:
40 × 0,6 = 24 -
Задание 46 из 47
46.
Мекемеде бастапқыда 1 000 қызметкер болды.
Алдымен саны 10%-ға артты, кейін 10%-ға азайды.
Сұрақ: Соңғы қызметкерлер саны қанша?Правильно
Түсіндірме:
Өсу: 1 000 × 1,1 = 1 100
Кему: 1 100 × 0,9 = 990
1️⃣ 10% артты:
10% × 1 000 = 100
1 000 + 100 = 1 1002️⃣ Сосын 10% азайды (жаңа саннан):
10% × 1 100 = 110
1 100 − 110 = 990❗ Негізгі логика
10% өсу бастапқы 1 000-нан
10% кему 1 100-ден есептеледі
Пайыздар бірдей базаға қолданылмайды
Сондықтан:
10% артты + 10% кеміді = бастапқы санға қайта келмейдіНеправильно
Түсіндірме:
Өсу: 1 000 × 1,1 = 1 100
Кему: 1 100 × 0,9 = 990
1️⃣ 10% артты:
10% × 1 000 = 100
1 000 + 100 = 1 1002️⃣ Сосын 10% азайды (жаңа саннан):
10% × 1 100 = 110
1 100 − 110 = 990❗ Негізгі логика
10% өсу бастапқы 1 000-нан
10% кему 1 100-ден есептеледі
Пайыздар бірдей базаға қолданылмайды
Сондықтан:
10% артты + 10% кеміді = бастапқы санға қайта келмейді -
Задание 47 из 47
47.
Мекемеде 400 қызметкер бар. Оның 25%-ы жастар.
Сұрақ: Жастар саны қанша?Правильно
Түсіндірме (НЕГЕ осылай есептейміз):
Пайыз дегеніміз – 100-дің бір бөлігі
25% = 25 ÷ 100 = 0,25
Яғни, барлық қызметкерлердің төрттен бірі
Есептеу:
400 × 0,25 = 100
Қорытынды:
400 қызметкердің 25%-ы → 100 адамНеправильно
Түсіндірме (НЕГЕ осылай есептейміз):
Пайыз дегеніміз – 100-дің бір бөлігі
25% = 25 ÷ 100 = 0,25
Яғни, барлық қызметкерлердің төрттен бірі
Есептеу:
400 × 0,25 = 100
Қорытынды:
400 қызметкердің 25%-ы → 100 адам
——————————————————————